懷揣著賡續(xù)文脈的情懷，華清學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)周至縣文物管理所，陳曉衛(wèi)副書(shū)記和武紅娟副所長(zhǎng)及工作人員給予了熱情接待，陜西周至李二曲關(guān)學(xué)思想研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)任齊斌和副會(huì)長(zhǎng)張軍堂，就明清關(guān)中大儒李二曲的學(xué)術(shù)發(fā)展史、關(guān)學(xué)思想史等內(nèi)容做了深入的講解，他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)賡續(xù)文脈之旅拉開(kāi)序幕。
追溯關(guān)學(xué)脈絡(luò)：從張載到李二曲的思想
文管所副書(shū)記陳曉衛(wèi)主持會(huì)議，他向與會(huì)同志和同學(xué)介紹了周至文旅的基本情況，指出周至是人文沃土，賦有鐘靈毓秀之德，孕育出豐富的地方文物遺存，總量達(dá)3000多件（組），是西安市的文物、文旅大縣（財(cái)神廟、植物園、八云塔等）。
任齊斌會(huì)長(zhǎng)生動(dòng)講述了李二曲先生在此講學(xué)著述的經(jīng)歷，高度凝練的介紹了李二曲關(guān)學(xué)思想的鮮明特征：“明體適用”與“悔過(guò)自新”，是對(duì)關(guān)學(xué)創(chuàng)始人張載思想的接續(xù)發(fā)展，繼承和發(fā)揚(yáng)了儒家躬行實(shí)踐的學(xué)術(shù)品格，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)其“經(jīng)世致用”思想對(duì)塑造關(guān)中人文氣質(zhì)的深遠(yuǎn)影響。與會(huì)者深深感受到一代大儒所創(chuàng)立的思想對(duì)地方文化繁榮、社會(huì)發(fā)展有不可估量的作用。在聆聽(tīng)任老師報(bào)告后，團(tuán)隊(duì)明確了關(guān)學(xué)思想的歷史脈絡(luò)，領(lǐng)悟了張載“四為句”蘊(yùn)含的經(jīng)世情懷，深刻理解了李二曲等關(guān)中學(xué)者所倡導(dǎo)的關(guān)學(xué)思想的精神實(shí)質(zhì)。
作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)主動(dòng)挖掘地方關(guān)學(xué)思想精髓，將其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以更廣闊的文化視角和人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，創(chuàng)作更具當(dāng)代價(jià)值的文化作品，助推地方關(guān)學(xué)思想的傳播和弘揚(yáng)。
解讀教育思想：李二曲關(guān)學(xué)的當(dāng)代價(jià)值
座談會(huì)上，李二曲思想研究學(xué)者張軍堂老師，深情闡釋了關(guān)學(xué)一脈相承的精神內(nèi)核。他指出，自張載創(chuàng)立關(guān)學(xué)到李二曲等關(guān)中大儒不斷發(fā)展關(guān)學(xué)思想，其思想體系都具有強(qiáng)烈的實(shí)踐品格、深厚的家國(guó)情懷，它構(gòu)成了關(guān)學(xué)思想的底層邏輯。從張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏愿與“民胞物與”的胸襟，為關(guān)學(xué)樹(shù)立了崇高的精神坐標(biāo)；再到李二曲則提出“明體適用”、“悔過(guò)自新”，強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)必須有益身心、服務(wù)社稷。張軍堂特別強(qiáng)調(diào)，這種“知行合一”、“以天下為己任”的精神，對(duì)當(dāng)代青年塑造價(jià)值觀、明確人生方向深具啟迪。他殷切期望學(xué)子們領(lǐng)悟關(guān)學(xué)“重實(shí)行、擔(dān)道義”的精髓，將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展潮流，在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中淬煉品格與才干。
觸摸歷史文脈：實(shí)地觀摩與探訪地標(biāo)
座談會(huì)后，在陳副書(shū)記、武紅娟副所長(zhǎng)、任齊斌會(huì)長(zhǎng)、張軍堂副會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)參觀了館藏區(qū)，近距離研讀了珍貴的文獻(xiàn)史料。在泛黃的古籍與碑文真跡中，團(tuán)隊(duì)成員仿佛與先哲進(jìn)行了一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。
值得一提的是，團(tuán)隊(duì)有幸近距離“觸摸”了地標(biāo)建筑：“八云塔”，但由于文物保護(hù)，我們未能登臨古塔，雖然心中不免有些許遺憾，但這恰恰是文物保護(hù)工作嚴(yán)肅性的體現(xiàn)。這份“遺憾”非但沒(méi)有消減我們的熱情，反而化作更深的敬意與堅(jiān)定的信念，將所學(xué)知識(shí)化作手中的工具，為修復(fù)這些承載時(shí)光的瑰寶盡一份綿薄之力。守護(hù)民族的記憶，讓歷史的脈搏在我們的努力下繼續(xù)有力地跳動(dòng)，這是此刻在我們心中悄然萌生的、無(wú)比珍貴的愿望。這座千年古塔像一位慈祥的老者，它用智慧的眼光鑒證著周至的悠久歷史，它用敦厚的神態(tài)昭示這片熱土那深厚的文化積淀。這一體驗(yàn)式的調(diào)研激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)中華文化的認(rèn)同感與傳承的使命感。
躬身踐行使命：承文礪行，青春蓄力
此次調(diào)研行，既是一場(chǎng)跨越時(shí)空的學(xué)術(shù)對(duì)話，更是一堂生動(dòng)深刻的“大思政”。通過(guò)與專家深度交流、梳理關(guān)學(xué)源流、親見(jiàn)珍貴實(shí)物、體悟歷史見(jiàn)證，華清學(xué)子們深刻體悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在涵育淳樸鄉(xiāng)風(fēng)、助力鄉(xiāng)村振興中的時(shí)代價(jià)值。尤為珍貴的是，團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐調(diào)研中更直接深刻的感受到“五育融合”內(nèi)涵和重要性。調(diào)研既有在智育中探尋學(xué)脈的思考，又有在德育中鑄魂立志鼓舞，還有在美育中涵養(yǎng)情操感觸，更有在體力活動(dòng)中錘煉意志艱辛，也有在勞育中踐行責(zé)任的歷練。 團(tuán)隊(duì)將以此為契機(jī)，深挖關(guān)學(xué)時(shí)代價(jià)值，既以青春之力賡續(xù)文化薪火，更將通過(guò)“大手拉小手”的紐帶，將張載的宏愿、李二曲的擔(dān)當(dāng)精神播撒至更廣闊的田野，讓其在服務(wù)鄉(xiāng)村的沃土中綻放新光芒，與鄉(xiāng)村青少年共同成長(zhǎng)，立志做推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的中華好兒郎。
責(zé)任編輯 王順利-《新西部》雜志-新西部網(wǎng)
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