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初夏的陽光灑滿校園，鎮(zhèn)坪縣鐘寶鎮(zhèn)小學的"紅領巾勞動實踐教育基地"生機盎然。青翠的辣椒苗吐露花苞，挺拔的玉米稈迎風舒展，孩子們正俯身為親手栽種的蔬菜松土澆水。鎮(zhèn)坪縣農(nóng)業(yè)專家曾廣瑩躬身指導的身影，與孩子們專注求知的目光，勾勒出一幅生動的"田園育人畫卷"。這片由校園荒地蛻變而來的實踐沃土，正成為學校落實"五育并舉"的鮮活樣板。

荒地煥新顏勞動教育譜新篇

兩年前還雜草叢生的校園角落，如今已建成占地近300平方米的綜合性勞動實踐基地。在"雙減"政策引領下，全校師生揮汗開墾，將這片土地打造成集種菜、農(nóng)事體驗、科學探究于一體的“育人樂園”。

"從翻地到收獲銷售，孩子們?nèi)虆⑴c。"三年級班主任尹益榮老師看著種植的辣椒、西紅柿、玉米等10余種蔬菜自豪地說，"現(xiàn)在他們不僅能辨認各種蔬菜，還能講解種植要領和營養(yǎng)價值。"四年級的王璟瑋同學小心翼翼地扶正剛搭好的西紅柿架，臉上寫滿自豪："看著小苗一天天長高開花，比考滿分還開心！"

跨界融合勞動育人結碩果

學校創(chuàng)新構建"黨建領航+紅領巾勞動教育"模式，讓“紅領巾”小農(nóng)場釋放出多元育人效能：是學習勞動技能的課堂，孩子們掌握整地作畦、育苗移栽等農(nóng)耕技能，高年級學生還能進行產(chǎn)量測算和成本核算；是學科融合與實踐，數(shù)學課測量土地、語文課寫觀察日記、科學課探究植物生長，實現(xiàn)"做中學、學中悟"；是德育實踐的平臺，通過"愛心蔬菜義賣"活動，將收獲的蔬菜供應學校食堂，所得款項用于慰問敬老院老人、購買新種子，培育社會責任意識。

家校社三方聯(lián)動助力鄉(xiāng)村教育振興

學校以勞動實踐教育基地為紐帶，構建三維協(xié)同育人網(wǎng)絡：一是家長進課堂，學校聘請了家長種植能手擔任"田園導師"傳授農(nóng)耕經(jīng)驗；二是專家駐校指導，學校與縣農(nóng)技站共建，農(nóng)技員定期開展技術培訓；三是成果惠及社區(qū)，師生們將收獲的蔬菜瓜果供給食堂，贈予社區(qū)的孤寡老人。

"孩子現(xiàn)在回家主動幫忙干農(nóng)活，還教我們科學輪作呢！"一位家長由衷感慨。這個飄著泥土芬芳的"第二課堂"，正在孩子心中播撒著熱愛勞動、崇尚實踐、尊重自然的種子，為鄉(xiāng)村教育振興注入蓬勃生機。

通訊員田燕

責任編輯：張龍/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)