山陽縣第三小學(xué)成立于2018年9月，占地面積35畝，建筑面積1.81萬平方米。現(xiàn)有學(xué)生3686人，教師153名，其中省級教學(xué)能手1名，省級教學(xué)新秀3名，市級教學(xué)能手5名，縣級教學(xué)能手50余名。學(xué)校堅持“黨建引領(lǐng)、立德樹人、質(zhì)量立校、科研興教、安全為本”的辦學(xué)思路和“注重基礎(chǔ)、強化閱讀、藝體并進(jìn)、全面發(fā)展”的提質(zhì)辦法，積淀了濃郁的“仁愛”主題文化，形成了“大愛無疆、海納百川”的校風(fēng)，“仁者愛人、教學(xué)相長”的教風(fēng)，“禮者敬人，知書達(dá)理”的學(xué)風(fēng)，“立德立志、惟健惟學(xué)”的校訓(xùn)和“特別能吃苦、特別有激情、特別有愛心”的三小精神。
建立家長學(xué)校 同步開展兩代人教育工作
該校地處山陽縣西河新區(qū)，新區(qū)居民由原西河村、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)移民搬遷戶和進(jìn)城務(wù)工家庭組成，社情復(fù)雜。學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源綜合素質(zhì)與知識層面參差不齊，留守兒童、單親家庭子女較多，學(xué)生基礎(chǔ)普遍偏差。家長缺少教育孩子方法，想教育好孩子卻因沒有方法而無從下手，從而導(dǎo)致家庭與學(xué)校、家長與老師之間存在很多分歧，給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來了諸多困擾。為了有效解決上述矛盾，學(xué)校決定成立家長學(xué)校，同步開展兩代人的教育。他們的辦學(xué)宗旨有三點；一是提高家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度，二是提高家長家庭教育水平和能力，三是構(gòu)建良好的家校關(guān)系。2018年12月5日成立了山陽縣第一所家長學(xué)校，舉行了家長學(xué)校開班儀式，時任商洛市關(guān)工委主任李邦印、山陽縣分管教育副縣長馮有銘、山陽縣關(guān)工委主任武建書、縣婦聯(lián)主任李金霞和教育局李永東副局長等出席開班儀式。
完善辦學(xué)機(jī)制 規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué)行為
設(shè)立了家長學(xué)校辦公室，配備了基本的辦公設(shè)施設(shè)備。2020年9月，隨著學(xué)校二期工程的竣工和辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在的家長學(xué)校教室可容納400多名學(xué)員。設(shè)立了家長接待室。制定了家長學(xué)校章程、活動安排表、完善了規(guī)章制度、組建了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)；校長何福泰任家長學(xué)校校長，工會主席毛群任班主任。組建了講師團(tuán)，明確了各類人員工作職責(zé)。家委會是家長學(xué)校的重要組成部分，每年聘任一次，頒發(fā)聘書。主要的工作職責(zé)是：組織家長積極參加培訓(xùn)活動，審定課程，監(jiān)督講師團(tuán)工作執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)處理家校矛盾。聘請了縣關(guān)工委主任武建書擔(dān)任家委會主任，西河新區(qū)黨支部書記擔(dān)任家委會副主任。
編印的第一期《家長學(xué)校讀本》，收錄了國、省關(guān)于家風(fēng)、家教綱領(lǐng)性文件，國家主要領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于家風(fēng)家教重要講話和指示，第三小學(xué)教師家風(fēng)家教優(yōu)秀征文，山陽縣美德家庭、美德少年事跡等內(nèi)容，經(jīng)過四輪修訂，申請了內(nèi)部刊號，共計10萬余字于2019年12月12日正式發(fā)行。編印的第二本家庭教育讀本已經(jīng)完成了初編、校對工作，正在申請發(fā)行刊號，有望今年暑期發(fā)行。
扎實開展活動 提高家長學(xué)校辦學(xué)實效
家長培訓(xùn)活動每個月安排一期，主要圍繞“五項管理”“雙減”政策、疫情防控、安全管理、學(xué)校文化、家庭教育方法、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康等內(nèi)容進(jìn)行，培訓(xùn)的方式分為線上、線下，培訓(xùn)對象的遴選采用班主任推薦和家長自愿報名的方式。
專家報告每年組織一次。先后邀請了商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長楊守國、商洛中學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心主任明秀蘭、西安交大二附中校長任永利、商洛市家庭教育研究會會長朱才寶、商洛市家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長李鳳芹、陜西勞模省優(yōu)秀班主任韋國柱等專家來校做報告。
家長經(jīng)驗交流活動每學(xué)期組織一次，由各年級組選擇家庭教育優(yōu)秀的家長進(jìn)行交流，為其他家長樹立榜樣。迄今為止，共有22名家長做了經(jīng)驗交流。這其中有該縣近幾年文理科狀元的家長，有已經(jīng)把兒女培養(yǎng)為國家重要崗位的優(yōu)秀人才的家長，有正在努力搞好家庭教育工作致力于把兒女培養(yǎng)成為尖端人才的學(xué)生家長。他們的家庭教育故事就在我們身邊，真實可信，激勵性強。
家長會每學(xué)期召開三次，分別為開學(xué)初的入學(xué)教育、期中家長會和期末德育實踐教育家長會。期中家長會也是家長與孩子交心的會，孩子采用書信的方式將心里話告知家長，家長以書信的方式做好回復(fù)。
每學(xué)期舉行一次家長開放日活動。邀請家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂聽課，現(xiàn)場參觀學(xué)生才藝展示，與孩子一道共用午餐。傾聽家長為學(xué)校發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。
家長學(xué)校積極倡導(dǎo)讀書活動，倡導(dǎo)每名父母每年讀一本書，每個學(xué)生每個月讀一本課外書，每個家庭建好家庭書角，至少存10本書，每個班級配建讀書角，人均至少存書2本。每個家庭每年完成一幅親子悅讀方面的手抄報。
他們將每周六定為家庭勞動日。由家長引導(dǎo)學(xué)生整理生活學(xué)習(xí)用品、動手洗衣服等家務(wù)勞動，家長和孩子一道做飯，共享家庭美食。在共同勞動的過程中拉近父母與孩子的心理距離，實現(xiàn)情感交流。
“三愛三好”指：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家庭，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。每年組織評選一次，對獲得此項榮譽的學(xué)生進(jìn)行事跡推送和表彰獎勵。
在每一屆學(xué)生中開展一次優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征集活動，整理裝訂成冊，作為學(xué)生畢業(yè)的紀(jì)念品。
每屆畢業(yè)典禮都邀請家長參加。篩選優(yōu)秀的親子節(jié)目進(jìn)行表演，并安排家長代表為孩子送上畢業(yè)寄語。
家長學(xué)校做到了月月有活動。自家長學(xué)校成立以來，他們共開展各類活動50余期，每一期活動精心策劃，主題鮮明。這些活動加強了親子溝通交流，增進(jìn)了父母與孩子的感情，提高了孩子成績和綜合素質(zhì)。同時，也形成了顯明的學(xué)校工作特色，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
抓好課題研究 促進(jìn)家校共育縱深發(fā)展
在抓好家長學(xué)校日常工作的同時，他們更加重視搞好家庭教育研究工作，推進(jìn)家庭教育工作縱深發(fā)展。2022年10月18日，成立了家校共育工作坊，吸納涵蓋管理人員、一線教師、多個學(xué)科的骨干教師成為工作坊坊員，規(guī)范開展家庭教育研究，為辦好家長學(xué)校建言獻(xiàn)策，按學(xué)年制定詳細(xì)的活動計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。工作坊所承擔(dān)的省級課題《中小學(xué)校指導(dǎo)家長科學(xué)實施家庭教育研究》已順利結(jié)題并獲獎。開辟了家庭教育公眾號，推送關(guān)于家庭教育的文章和資料，加強家庭教育宣傳報道。
彰顯辦學(xué)效益 增強家長學(xué)校辦學(xué)自信
通過家長學(xué)校的舉辦和扎實有效的活動開展，該校的家長學(xué)校工作也取得了顯著成效。一是促進(jìn)了家庭教育工作。家長掌握了一定的家庭教育方法，素質(zhì)得到提高，觀念得到轉(zhuǎn)變，家校共育的氛圍初步形成。二是構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。家委會成員切實發(fā)揮作用，對凈化校外環(huán)境，化解家校矛盾，協(xié)調(diào)家校關(guān)系起到了積極作用。家長主動參與、積極配合學(xué)校工作的局面初步形成。每年的一年級新生入學(xué)教育工作中，有家長志愿者的身影；每天的早午餐分餐用餐管理、周末清除校園花壇雜草、放學(xué)護(hù)送路隊和學(xué)校的重大活動中都有家長志愿者的身影。三是促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。家長學(xué)校提升了該校的知名度，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模在不斷擴(kuò)大，校容校貌變化巨大，文化育人氛圍濃郁，師資力量不斷雄厚，影響力不斷提升，先后榮獲市級文明校園、市師德建設(shè)示范團(tuán)隊、省德育工作先進(jìn)集體、省平安校園等20余項榮譽。2022年12月，該校被評為陜西省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。四是帶動全縣家長學(xué)校建設(shè)?？h政府、婦聯(lián)、科教局要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均要以該校為樣板，相繼建起家長學(xué)校，全縣乃至全市其他縣區(qū)兄弟學(xué)校先后來該校觀摩學(xué)習(xí)。五是引領(lǐng)省市家庭教育工作。省市縣婦聯(lián)、關(guān)工委等部門領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨該校指導(dǎo)工作。縣婦聯(lián)將山陽縣家庭教育指導(dǎo)中心設(shè)在該校。2023年3月27日至30日，省婦聯(lián)組織的陜西省家庭教育“十四五”規(guī)劃暨社區(qū)家長學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)活動在商洛市召開，活動期間對該校家長學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了現(xiàn)場參觀，會上還安排該校做了經(jīng)驗介紹。省家研會常委副會長王國琪說：“山陽第三小學(xué)是陜西省家庭教育工作的標(biāo)桿”。
該校的家校共育工作被陜西省基礎(chǔ)教育、市、縣電視臺等媒體宣傳報道30余次，受到了社會各界的普遍好評。面對顯赫業(yè)績，校長何福泰仍然謙虛地說：“雖然我們的家校共育工作取得了微不足道的成績，但與上級要求與群眾期望還有一定的距離。今后，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于開展家風(fēng)家教工作的指示精神，深入學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》《陜西省家庭教育“十四五”規(guī)劃》，全面落實“立德樹人”根本任務(wù)，扎實推進(jìn)家校融合，為家長賦能，為教育賦能，推動我們的家校共育工作再上新臺階。”（何福泰 毛群）
（責(zé)任編輯：劉婭文）
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