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      商洛市商州區(qū)第一小學成功舉行三年級語文優(yōu)質(zhì)課賽講活動
      2023-04-08 13:40:28 來源:?商州區(qū)第一小學

      向陽草木青,灼灼芳華綻。為進一步落實“雙減”政策,提升商州區(qū)第一小學教師駕馭課堂的能力,提高課堂教學質(zhì)量,4月3日至6日,商州區(qū)第一小學開展了三年級語文優(yōu)質(zhì)課賽講活動。本次活動8位參賽老師高度重視,精心研磨教學環(huán)節(jié),呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)異彩紛呈的課堂。

      張歡和劉婭老師同課異構《海底世界》,各具特色。張歡老師通過精美的圖片和精彩的語言為學生打開了海底世界的大門,學生在課堂上充分感受了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。

      劉婭老師緊扣單元教學目標,突出重點,重視讀寫,滲透并落實寫作方法指導,既提高了學生的自學能力,又激發(fā)了學生探索大自然奧秘的興趣。

      劉瑜老師執(zhí)教的《火燒云》,設計巧妙,抓住火燒云“顏色多、形狀多、變化快”三個特點,讓學生在朗讀中感悟火燒云的美,從而激發(fā)學生對火燒云乃至自然景觀的喜愛。

      王凡老師執(zhí)教的《口語交際:勸告》,從一則故事動畫導入課堂,學生在欣賞精彩動畫的同時明白了勸告的重要性,再通過一個個鮮活的案例引導學生如何勸說別人,特別是表演環(huán)節(jié),點燃了學生的學習激情,整節(jié)課學生學習積極性高,學習氛圍濃厚。

      王莉莉老師執(zhí)教的《習作六:身邊那些有特點的人》,緊扣單元主題,以本單元課文為抓手,依托教材編排設計教學,有目的地幫助學生突破習作難點,在充分說話的基礎上,學生明確了習作思路。

      藺娜老師執(zhí)教的《我不能失信》,采用“自主學習,以讀代講、以讀促思、讀中感悟”的教學方法,放手讓學生抓住描寫宋慶齡語言和動作的重點句子,聯(lián)系學生實際自主閱讀、自主品味、自主感悟宋慶齡的可貴品質(zhì),然后引導學生就自己的閱讀感受與同學進行交流,分享閱讀的樂趣,提高閱讀能力,從而達到自主讀書、自主學習的目的。

      費鴿老師執(zhí)教的《宇宙的另一邊》,聚焦單元語文要素“走進想象的世界,感受想象的神奇”,引導學生圍繞“想象”這個主題展開,通過讀一讀、說一說、寫一寫教學環(huán)節(jié)的設計,讓學生發(fā)揮自己的想象力并且記錄下來,有層次地完成了本課的核心教學目標。

      趙倩老師執(zhí)教的《肥皂泡》,讓學生選擇自己最感興趣的地方進行閱讀感悟,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的自學能力。吹肥皂泡的實踐活動,既讓學生對吹的動作有了更深的體會,又為理解下文描寫肥皂泡的美麗作了鋪墊,讓學生把語言文字和感性體驗結合起來,減緩了理解的坡度,更好地體會作者文筆的細膩與精美。

      課后,各位評委對參賽教師的課堂教學以及課后反思進行了點評,充分肯定了新亮點,對存在的不足提出了中肯的意見和指導性建議。

      一次比賽、一輪磨煉、一份收獲、一番成長。本次賽教活動既為參賽教師搭建了展示個人教學風采的舞臺,也促進了教師間的相互學習與交流。老師們將會以本次賽教活動為契機,積極開展教學研討,深入切磋教學技藝,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),為推進商州區(qū)第一小學教育教學工作邁上新臺階而不懈努力。(藺娜)

      (責任編輯:劉婭文)

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