7月12日至7月19日,寶雞文理學院推普助力鄉(xiāng)村振興服務隊赴新疆阿克蘇地區(qū)溫宿縣柯柯牙鎮(zhèn)帕克勒克村開展“書同文 語同音 人同心”社會實踐志愿活動。本次活動由國家語言文字推廣基地(寶雞文理學院)組織實施,也是寶雞文理學院連續(xù)三年來到新疆阿克蘇地區(qū)開展志愿服務,深厚的情誼與持續(xù)的投入,讓團隊對當?shù)匦枨笥兄珳实匕盐铡?驴卵梨?zhèn)黨委書記胡大男、帕克勒克村黨支部書記劉書林、基地執(zhí)行主任王應龍教授、基地核心成員何艷萍副教授以及近100名學生參加了開班儀式,開班儀式由劉書林主持。
王應龍介紹了國家語言文字推廣基地(寶雞文理學院)近年來致力于國家通用語言文字推廣情況,強調此次志愿服務活動旨在強化文化認同,鑄牢中華民族共同體意識。何艷萍介紹了本次課程設置,旨在進一步幫助提升柯柯牙鎮(zhèn)居民的語言文字應用能力,多元化了解并推廣柯柯牙精神。胡大男強調,國家通用語言文字推廣是貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和語言文字工作的重要指示精神的具體實踐,學好國家通用語言文字,為孩子們系好人生第一??圩?。

授課前,團隊通過調查問卷及走訪調研等形式進一步掌握村民語言面貌,為活動奠定基礎。授課中,團隊采取集體講授、分組訓練、學員展示等多種形式,就朗誦技巧中的“情景再現(xiàn)”“語氣重音”等進行賞析式解讀,根據(jù)學員語貌分組訓練并逐一輔導。展示環(huán)節(jié),學員們以《我驕傲,我是中國娃》《祖國,一首唱不完的戀歌》《柯柯牙頌》等中華經(jīng)典作品,表達了身為中國少年的自豪與朝氣以及對老一輩人艱苦奮斗精神的贊美。培訓間隙,趣味游戲成為調動氛圍的“前奏”,團隊成員通過柔力球展示,讓孩子們認識到“以柔克剛、剛柔并濟”的中華傳統(tǒng)文化內核,這些互動,有效拉近了師生距離,激發(fā)了同學們的學習興趣。孩子們還帶來自家種植的水果與成員分享,師生情誼、文化浸潤相得益彰。實踐環(huán)節(jié)中,團隊帶領小學員先后走進柯柯牙紀念館、鑄牢中華民族共同體意識主題館及阿克蘇博物館,同學們以實地參觀的方式再現(xiàn)經(jīng)典篇目中所蘊含的精神,體會其與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中精神內核的同構性。







本次“書同文 語同音 人同心”推普助力鄉(xiāng)村振興社會實踐活動在柯柯牙地區(qū)營造了傳習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化經(jīng)典的濃厚氛圍,推進了該地區(qū)鄉(xiāng)村語言文化建設,提升了民族鄉(xiāng)村地區(qū)人員中華文化素養(yǎng),促進了中華經(jīng)典文化在民族地區(qū)的浸潤傳播。(文/李媛 圖/馬睿英)
(責任編輯 姜丹)