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孩子們的童年就像夜晚的星星

有這樣一些孩子的守護星

她們默默守護、靜靜期盼

她就是幼兒園里默默奉獻

辛勤耕耘的老師

她們在平凡的崗位上

創(chuàng)造出屬于自己不平凡的成績

讓我們一起發(fā)現(xiàn)

身邊最美的她

優(yōu)秀青年教師

張芳芳老師

張芳芳老師：學前教育專業(yè)，二級教師?，F(xiàn)任中四班班主任。

在參加工作的四年中，先后擔任配班教師、主班教師、年級組長等。

從教四年以來，她憑著對幼教事業(yè)的無限深情，堅守教育第一線，用真心換來了孩子們對她的愛，家長對她的信任，同事對她的敬佩。是孩子眼中的好老師，是同事眼中的好榜樣。

2024年度橫山區(qū)教學能手比賽中榮獲“教學能手”稱號。

優(yōu)秀班本課程

馬丹丹老師

馬丹丹老師：學前教育專業(yè)，二級教師?，F(xiàn)任大二班班主任。

在本學期班本課程評選中，表現(xiàn)優(yōu)秀。

大二班班本課程《向“筷”樂出發(fā)》，從幼兒興趣出發(fā)，在活動中觀察發(fā)現(xiàn)、深度思考和分享交流。在課程實施過程中，孩子把自己活動中所見、所想、所悟等用動作、語言、符號進行多元表達，體驗著探秘筷子的樂趣，而老師則成為一名好聽眾，以平等、開放且耐心的態(tài)度走進孩子，傾聽孩子，關(guān)注孩子的表現(xiàn)，追隨孩子的表現(xiàn)。我們將繼續(xù)一路“筷”樂前行，讓孩子們成長路上充滿奇遇！

卜祝琪老師

卜祝琪老師：學前教育專業(yè)，二級教師?，F(xiàn)任小二班班主任。

琪琪老師一直秉承著以孩子發(fā)展為中心的教育理念，注重培養(yǎng)孩子們的個性、情感和思維能力，能讀懂兒童行為背后的學習與需求。

本學期圍繞幼兒感興趣的話題“橘子”生成小二班班本課程《嗨！橘子》。讓幼兒通過觀察、探究、討論、發(fā)現(xiàn)等方法，引導(dǎo)幼兒在生活現(xiàn)象中去觀察、思考、探索、操作，自主建構(gòu)有益的學習經(jīng)驗。

優(yōu)秀自主游戲

郭婷婷老師

郭婷婷老師：學前教育專業(yè)?，F(xiàn)任大一班班主任。

在孩子們純真的世界里，每一次探索都是一次成長的飛躍，每一次嘗試都是夢想的種子在悄悄發(fā)芽。大一班郭婷婷老師精心設(shè)計了豐富多彩的自主活動，旨在通過寓教于樂的方式，激發(fā)孩子們的潛能，培養(yǎng)他們的興趣，讓每一位小朋友都能在快樂中成長，在探索中發(fā)現(xiàn)自我。

劉彩云老師

劉彩云老師：學前教育專業(yè)，二級教師?，F(xiàn)任小一班班主任。

游戲是幼兒學習的重要方式，通過自主游戲能夠激發(fā)幼兒的學習興趣和創(chuàng)造力。在游戲過程中，注重培養(yǎng)幼兒的自主性、主動性和創(chuàng)造性，為他們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

未來她將繼續(xù)深入研究自主游戲的理論和實踐，不斷探索新的游戲形式和教學方法，為幼兒園自主游戲的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

責任編輯：石逸龍/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)