為深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提高任課教師的課堂教學水平，不斷強化教學質量意識，加強專業(yè)教師隊伍建設。橫山區(qū)第十八幼兒園于2023年4月11日至4月20日開展了全體教師公開課教研活動，其目的是通過活動觀摩，加強園內教師之間的交流與學習，取長補短、共同進步，發(fā)揮示范帶領作用，促進教師專業(yè)化成長。
活動開始前，馬小慧副園長組織教師開展研討：作為一名幼兒教師如何上好一節(jié)課？公開課前我們如何設計自己的課？從教師方面、幼兒方面、課堂設計方面進行探討，研討活動總結提出上好一節(jié)課，必須“四備”：備內容、備目標、備自己、備幼兒。通過研討，有效地促進教師先進的教育理念，同時使老師們在教學方面得到了磨煉、提升、成長，切實提高了教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
老師們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，在教學活動中，通過音樂欣賞，情景表演，肢體游戲等多種形式開展活動，而在科學活動中教師們充分利用材料，讓幼兒在輕松歡快的氣氛中進行感知學習，積極參與在整個活動中。在活動過程中，教師們充分調動幼兒的積極性、參與性，教學方法多樣化，展示出教師良好的專業(yè)素質和執(zhí)教能力。
老師們精心設計、細致準備，課堂活動以“幼兒”為主體，以游戲的形式貫穿始終，充分利用了現代信息技術和富有特色的自制教具。教師適時幫助、合理引導幼兒，最優(yōu)化地給予幼兒思考、表達和親身實踐的機會，在“玩美”教育中，真正做到了寓教于樂，師幼共同成長。
公開課活動結束后，在馬園長的帶領下，結合《綱要》和《指南》老師們進行自評與互評，總結活動亮點，反思不足之處，針對每個環(huán)節(jié)詳細剖析，并從活動目標的制定、活動流程，教師教育教學幾方面進行深入探討。讓每位教師都受益匪淺。
此次活動不僅給老師提供了一個展示的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉和檢閱，為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的很好互動氛圍，促進了教師的專業(yè)化成長。
（責任編輯 石逸龍）
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