跋山涉水、攀爬懸崖，在城里的孩子看來，這是只能在電視上看到的戶外運動，但對于彭水縣保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)五組(原鳳陽村)的孩子們來說，這卻是他們每天上學的必經之路。當城里的孩子還在睡夢中時，他們就要踏上這長約10公里的求學路，沒有燈光、沒有柏油路面、沒有父母護送，有的只是陡峭的懸崖。(10月31日《重慶商報》)
近來，有關小學生上學艱難的新聞一再出現(xiàn)，有上學走“天梯”路的，有自己劃竹排過水上學的，現(xiàn)在有又出了個抹黑爬懸崖的。就全國而言，還有沒有這樣的“逼窄”上學路？只怕還會有很多。能不能“拓寬”這些孩子的上學路，在全國范圍內來一次大普查，讓我們不再讀到這么心酸的新聞。
保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)五組孩子們的上學路觸目驚心。抹黑爬懸崖，而且還要過四五條小溪，隨時有生命的危險。冬天也穿著涼鞋上學，腳上全是凍瘡。由于路途艱辛耗時較長到學校后沒有一點精神，上課的實際時間也被迫縮短，這樣的處境還要堅持多久？
這些孩子之所以如此，一方面是由學校的撤并造成的，另一方面也是由當?shù)氐膼毫幼匀粭l件和經濟困難造成。
當?shù)卣睦顣浕貞f，他們也想給孩子們配輛專車，接送上下學，但是按照規(guī)定，安排這種接送孩子的車輛，必須路面狀況要達標，而這些村因為修建難度太高，至今都沒有通公路，沒有合格的路面，就沒法派車。按照李書記的說法，理由似乎很充分，這些孩子的“逼窄”上學路看來還會一直持續(xù)下去。果真如此嗎？
不可否認，孩子們的上學路上確實沒有合乎配校車的公路，但不等于不可以“拓寬”上學路。一是可以投資直接拓寬上學路，在關鍵危險位置加寬加固，安置防護鏈；在小溪上架橋，抬高安全路面。二是改善學校條件，讓這些孩子寄宿上學。三是重新恢復原先的教學點，孩子們無須走這么長的上學路?；蛘?，干脆讓這個村組的居戶整體搬遷，到條件好的地方安置。
說白了，改善這些孩子們的上學路非不可也實不為矣。辦法總比困難多，如果有心關注他們，努力去做，就能提高孩子們的上學幸福感。如果當?shù)貙嵲跊]有能力改善，也可以向上反映求援，最起碼可以向外界社會力量呼吁愛心吧？不至于使這些村落漸漸成為被人遺忘的角落。
事實上，國家這些年來對教育的投入很大。入學免費，教材免費，改善了教育資源，配置了校車，還有貧困生生活補助，一些貧困地區(qū)還實行了免費增加營養(yǎng)餐制度。盡管如此，在一些邊遠偏僻地區(qū)仍有許多孩子上學艱難。我們要把溫暖的陽光普照到這些孩子身上，他們也是祖國的“花朵”，不至于讓教育一再欠賬，戳痛我們的“軟肋”。
徐大發(fā)(教師)
